| 我國建成世界最大規(guī)模職業(yè)教育體系 |
| 來源:上海教育新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:2024-11-04 |
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在上海第二工業(yè)大學(xué)舉行的第二十屆亞洲職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)會(huì)(AASVET)年會(huì)上,教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇告訴來自亞洲各個(gè)國家和地區(qū)的職業(yè)教育專家學(xué)者,“當(dāng)前,我國有1萬多所職業(yè)院校、3000多萬名在校生!敝、高職教育分別占高中階段教育和高等教育的“半壁江山”,形成了廣泛覆蓋且與高中階段教育和高等教育互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)體系。中職中專的就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上(含升學(xué)率),高職高專的就業(yè)率穩(wěn)定在91%以上。
林宇表示,一是堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位,實(shí)施“一體兩翼”職業(yè)教育發(fā)展策略,積極推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)的深度融合;二是大力推動(dòng)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、深化專業(yè)改革,迎接數(shù)字技術(shù)對教育教學(xué)形態(tài)帶來的深刻變革;三是堅(jiān)持推進(jìn)職業(yè)教育國際化,以標(biāo)準(zhǔn)、課程、教材進(jìn)一步發(fā)展當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育,提升我國職業(yè)教育的塑造力。
產(chǎn)教融合方面,上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院啟動(dòng)比亞迪新能源汽車精誠英才培育項(xiàng)目,成為比亞迪精誠英才項(xiàng)目在上海開展合作的首所院校。自2017年全國建立第一所合作院校以來,該項(xiàng)目至今已有38所合作院校,累計(jì)為比亞迪售后市場輸出3600多名新能源汽車技術(shù)技能人才。 國際化方面,中國在全球范圍內(nèi)創(chuàng)建了33所“魯班工坊”,培養(yǎng)學(xué)生超過1萬名,培訓(xùn)量達(dá)2.2萬人次。吉爾吉斯斯坦魯班工坊日前在吉首都比什凱克的吉國立技術(shù)大學(xué)設(shè)立,成為吉方加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及培養(yǎng)建筑、水利工程、能源和機(jī)械工程等關(guān)鍵領(lǐng)域高素質(zhì)人才的重要一步。這一合作項(xiàng)目創(chuàng)建了現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室和智慧教室等,提高當(dāng)?shù)貙W(xué)子知識(shí)和技能水平。 本屆年會(huì)聚焦“職業(yè)技術(shù)教育的創(chuàng)新、整合與可能:構(gòu)建連接過去、現(xiàn)在和未來的橋梁”主題。上海市教委副主任葉霖霖表示,要加強(qiáng)職業(yè)教育政策對話與合作,拓展多元化國際交流渠道,推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)對接,輸出“中國標(biāo)準(zhǔn)”“上海方案”,緊密對接國家共建“一帶一路”倡議,全面提升職業(yè)教育質(zhì)量水平,培養(yǎng)更多具有跨文化交流能力的技術(shù)技能人才。(徐瑞哲) |