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| 上海高中生體驗(yàn)政協(xié)委員履職過(guò)程 |
| 來(lái)源： 發(fā)布日期：2024-08-26 |
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防范校園欺凌、關(guān)注社區(qū)養(yǎng)老、鄉(xiāng)村振興……8月24日、25日舉辦的上海市第十屆青少年模擬政協(xié)活動(dòng)中，滬上35所高中的200多位“委員”在為期兩天的活動(dòng)中參政議政，通過(guò)沉浸式體驗(yàn)政協(xié)委員履職過(guò)程，感悟、理解、學(xué)習(xí)模擬政協(xié)活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，在提案形成過(guò)程中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 曹楊第二中學(xué)學(xué)生帶來(lái)了關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和建設(shè)上海古鎮(zhèn)的提案。曹楊二中學(xué)生劉原源與小伙伴組成小組，以青年視角切入，一次次調(diào)整選題，一遍遍改進(jìn)，歷時(shí)3個(gè)月，完成了一份2萬(wàn)多字的模擬提案。 “精心選題、深入調(diào)研……參與青少年模擬政協(xié)活動(dòng)，可以深入發(fā)現(xiàn)、思考日常生活中的社會(huì)問(wèn)題，尋找解決方案。指導(dǎo)老師教導(dǎo)我們要以青年視角時(shí)時(shí)關(guān)注新聞熱點(diǎn)，處處留心身邊平常事，把握時(shí)代的大熱點(diǎn)，抓住社會(huì)的小切口。”劉原源說(shuō)。 近年來(lái)，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生身心、學(xué)習(xí)帶來(lái)影響。像校園欺凌、直播帶貨等學(xué)生身邊的話題，成為“小委員”們履職的關(guān)注熱點(diǎn)。三林中學(xué)學(xué)生提出關(guān)于完善校園欺凌懲罰約束機(jī)制的提案，建議完善常態(tài)化教育及預(yù)警機(jī)制、健全系統(tǒng)化依法從嚴(yán)治理機(jī)制、建立長(zhǎng)效考評(píng)及問(wèn)責(zé)機(jī)制。如何規(guī)范直播帶貨，提高消費(fèi)者的滿意度和獲得感？同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)學(xué)生建議，強(qiáng)化監(jiān)管部門、直播平臺(tái)雙重監(jiān)管，通暢消費(fèi)者維權(quán)路徑等。此外，推進(jìn)青少年上海話傳承教育、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃和選科指導(dǎo)教育等話題，也成為高中生關(guān)注的熱點(diǎn)。 智能時(shí)代的養(yǎng)老問(wèn)題、社區(qū)老年助餐、公共場(chǎng)所母嬰室建立、社區(qū)電動(dòng)自行車管理、“15分鐘社區(qū)生活圈”建設(shè)……“小委員”們直面群眾“急難愁盼”問(wèn)題，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀深入實(shí)地調(diào)研，對(duì)話專家學(xué)者、部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。高中生投身實(shí)踐，通過(guò)深入調(diào)查分析，積極建言獻(xiàn)策，彰顯“00后”學(xué)子們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 “高中階段是‘三觀’形成的關(guān)鍵階段，參加青少年模擬政協(xié)活動(dòng)，能讓同學(xué)在思維方法和研究能力的養(yǎng)成上有一個(gè)基礎(chǔ)性和方向性的作用，更有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)�！蓖瑵�(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)指導(dǎo)教師俞若迪說(shuō)。多年來(lái)，上海市青少年模擬政協(xié)活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批有價(jià)值、有深度的提案報(bào)告，如關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和完善“半馬蘇河”文旅品牌配套設(shè)施的提案，成為政府決策的重要參考。（許沁） |
