| 寧夏職業(yè)教育的“排頭兵”:寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 來源:人民網(wǎng) 發(fā)布日期:2024-02-28 |
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近日,由中國教育科學(xué)研究院編著、高等教育出版社出版的《2023中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》正式發(fā)布。作為寧夏職業(yè)教育的“排寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮膺西部地區(qū)人才培養(yǎng)卓越高等職業(yè)院校50強(qiáng)!芭頭兵”寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動與政府、企業(yè)、兄弟院校在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面開展廣泛合作。學(xué)校先后牽頭成立了3個(gè)自治區(qū)級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、6個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)和6個(gè)“雙主體”育人學(xué)院,為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展,賦能重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)蹚出了一條新路子。2022年9月,工業(yè)和信息化部人才交流中心發(fā)布《關(guān)于開展產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》。第一批產(chǎn)教融合型專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)院校名單出爐,寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院榜上有名。“為了提高職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的水平和能力,職業(yè)院校要組建多元化的產(chǎn)教融合共同體,推動產(chǎn)教融合走深走實(shí)。”寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長陳志勇說。
寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉煒表示,學(xué)校將遵循高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量推進(jìn)的原則,與企業(yè)一道開啟攜手奮進(jìn)的新篇章、共謀校企合作的新藍(lán)圖。以物流現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為平臺,大力推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,全力促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,持續(xù)為自治區(qū)物流行業(yè)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展增添新動能,切實(shí)把物流產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢做足、特色做亮、品牌做強(qiáng)。學(xué)校將打造面向物流行業(yè)的綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、人才培養(yǎng)認(rèn)證基地,促進(jìn)生態(tài)伙伴跨界連接,共同為物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)創(chuàng)造更大價(jià)值空間。 為了向自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐,寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院多次與企業(yè)接洽,建成了寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院—亞馬遜云創(chuàng)應(yīng)用學(xué)院、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院—?低暼斯ぶ悄苈(lián)合實(shí)驗(yàn)室。其中,前者成為教育部與亞馬遜合作的協(xié)同育人項(xiàng)目。2021年5月18日,寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)教融合科技創(chuàng)新中心正式掛牌。阿里巴巴—菜鳥網(wǎng)絡(luò)校園業(yè)務(wù)區(qū)域總監(jiān)李良在掛牌儀式上代表中心四家合作企業(yè)致辭時(shí)說:“作為阿里菜鳥校園及天貓校園在寧夏的首個(gè)校企合作高校,此次掛牌儀式代表著企業(yè)和學(xué)院的合作翻開了嶄新一頁! “共建專業(yè)、共享資源讓校企實(shí)現(xiàn)聯(lián)合創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展,為寧夏現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)貢獻(xiàn)積極力量!副校長陳志勇對寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來送上美好的希冀。 |