| 教育部印發(fā)《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》 |
| 來源:教育部網(wǎng)站 發(fā)布日期:2024-02-27 |
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為破解當(dāng)前學(xué)校美育改革發(fā)展面臨的主要問題,近日,教育部印發(fā)《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》(以下稱通知)。
《通知》是對中辦、國辦《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》的延續(xù)、深化和推進(jìn),以全面實施學(xué)校美育浸潤行動整體推進(jìn)學(xué)校美育工作! 《通知》聚焦深化學(xué)校美育內(nèi)涵,以浸潤作為美育工作的目標(biāo)和路徑,將美育融入教育教學(xué)活動各環(huán)節(jié),潛移默化地彰顯育人實效,實現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能。《通知》首次提出以美育浸潤學(xué)生、以美育浸潤教師、以美育浸潤學(xué)校三個層面的任務(wù),提出階段性實施目標(biāo),推動形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。 《通知》提出開展美育教學(xué)改革深化、教師美育素養(yǎng)提升、藝術(shù)實踐活動普及、校園美育文化營造、美育評價機制優(yōu)化、鄉(xiāng)村美育提質(zhì)發(fā)展、美育智慧教育賦能、社會美育資源整合等八大行動,系統(tǒng)化部署了美育浸潤行動的重點任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),創(chuàng)新美育推進(jìn)思路。 《通知》的發(fā)布及實施將推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡的美育更加普及,學(xué)生審美和人文素養(yǎng)普遍提高,教師美育素養(yǎng)顯著提升,學(xué)校美育氛圍更加濃厚,學(xué)校美育工作體制機制更加健全,成效明顯增強。通過持續(xù)努力,推動形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。
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