| 合肥八中教育集團蜀山分校青年教師匯報課——語文篇 |
| 來源: 發(fā)布日期:2022-12-14 |
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為踐行合肥八中蜀山分!皫熗焦策M”的先進教育理念,合肥八中教育集團蜀山分校青年教師經(jīng)過一段時間的課堂教學實踐與觀摩學習,汲取優(yōu)秀教學經(jīng)驗,有效提升自身的教學能力。為了在實踐中檢驗成果,在教學中展現(xiàn)能力,語文教研組于12月6日下午開展了“青藍工程”匯報課活動,兩名青年教師登上講臺,為臺下的師生朋友們帶來了兩節(jié)干貨滿滿、精彩紛呈的語文課。蜀山分校語文教研組全體教師參與了此次匯報課活動,并就青年教師的課堂表現(xiàn)給予了高度的評價和懇切的建議。 周二下午,原本空蕩寂靜的階梯教室卻傳來朗朗讀書聲,傳來了師生共同探究問題的聲響。循聲望去,張鑫老師正站在階梯教室的講臺前,帶領高一(7)班的同學們徜徉于朱自清先生勾勒的“荷塘月色”這幅美妙圖景當中。課上,張老師以芙蓉、明月的詩句為切入點,引導同學們一步步地進入到《荷塘月色》的文本探究過程中,期間同學們異口同聲地回答張老師拋出的問題,課堂氣氛非;钴S。
結(jié)束了荷塘月色的美妙旅程,高一(7)班的同學們意猶未盡地有序離場。緊接著,余韜老師在輕快的上課鈴聲響起時,通過舒緩有力的語調(diào)帶領高一(1)班的同學們回憶《秋天的懷念》一文,回憶起作者史鐵生先生的生平經(jīng)歷,并以此為切入點進入《我與地壇》這篇課文的學習過程中。余老師通過設置有關文本分析的關鍵問題,在課堂上創(chuàng)設了熱烈的問題情境,同學們在爭先恐后的解答過程中掌握了課文內(nèi)容,獲益良多。 兩節(jié)匯報課結(jié)束,兩位青年教師秉持著真誠謙虛的學習態(tài)度,期待著組內(nèi)前輩們的點評與建議。陳先進老師就兩位老師的表現(xiàn)作出點評,指出張老師在課堂節(jié)奏過快、內(nèi)容過于繁雜等問題,指出余老師在教學過程中結(jié)構銜接有待優(yōu)化,流暢性有待提升。接著吳健雄老師補充道,張老師的課堂活動內(nèi)容有待優(yōu)化,而余老師的授課的文本內(nèi)容可以再精煉些,呈現(xiàn)出的教學效果更佳。其他老師也紛紛表示贊同,并就兩位青年教師的表現(xiàn)給予了高度評價。 培根鑄魂,致力于提升學生素養(yǎng);師生共進,打造優(yōu)異師資力量。相信在師傅的指導下,在語文教研組其他老師們的引導下,兩位青年教師一定能夠?qū)W有所獲,在課堂教學能力上更上一層樓。 |