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| 合肥市大西幼教育集團(tuán)暢和分園大班幼小銜接系列活動(dòng) |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-05-19 |
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大班孩子即將進(jìn)入小學(xué)，成為一名小學(xué)生。在幼小銜接的過程中，孩子的語言能力起著非常重要的作用，口頭語言的表達(dá)是書面表達(dá)的重要基礎(chǔ)。為了激發(fā)孩子對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，落實(shí)《關(guān)于開展全市2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，圍繞“科學(xué)幼小銜接”主題，2022年5月18日，合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)暢和分園大班組開展了“書香悅童心 閱讀伴成長”幼小銜接主題活動(dòng)。 圖書漂流 傳遞書香 每次漂流同伴之間交換繪本帶回家后，在父母的陪伴下一起閱讀，再及時(shí)的將書本還回幼兒園，孩子在親子閱讀中體驗(yàn)著快樂，家長在親子閱讀中體味著幸福。 書里是一個(gè)怎樣的世界？書里有誰？發(fā)生什么樣的故事呢？在爸爸媽媽的幫助下，孩子們用自己的方式認(rèn)真記錄自己對(duì)圖書的理解，對(duì)閱讀的感受。 一本圖書，一次閱讀，一次感悟。當(dāng)孩子再次翻閱閱讀記錄本時(shí)，還能清楚地回憶書中的故事內(nèi)容。用心記錄的并不僅是讀了多少個(gè)故事，而是孩子們?cè)陂喿x中的成長足跡…… 繪本日記 點(diǎn)滴成長 繪本日記是記錄生活、游戲的一種特殊的日記形式，即把生活中發(fā)生的或者想象的事情進(jìn)行記錄，用繪畫的形式展現(xiàn)出來，快一起來看看，孩子們記錄的繪本日記吧。在師幼的共同布置下，孩子們來到“繪本日記展”的現(xiàn)場(chǎng)，并邀請(qǐng)了中班的弟弟妹妹參與其中，活動(dòng)開始啦！有的孩子來到展臺(tái)旁翻看著同伴的繪本日記與圖書漂流的記錄本，還有的孩子帶著中班的弟弟妹妹一起交流分享，熱情的向他們講解自己記錄的內(nèi)容。 瞧！還有小小講解員們拿著自己的圖書漂流記錄本，和小伙伴們講解自己最喜歡的一本書，并向大家分享自己是怎么樣記錄的和自己看完這本書的感想，小觀眾在一旁聚精會(huì)神的聽著。在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，熱愛閱讀的孩子們更是拿起了自己喜歡的書，和小伙伴們認(rèn)真的閱讀了起來…… 堅(jiān)持才有習(xí)慣，習(xí)慣在于堅(jiān)持。本次活動(dòng)，不僅拓展了孩子和家長的視野，提高了語言表達(dá)能力，還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，為后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。閱讀一本好書，愉悅一個(gè)心靈，讓我們攜手走在閱讀的路上，和孩子一起閱讀、一起快樂、一起成長。 |
