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| 師生同上思政大課 共筑青春思想防線 ——蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)總體國家安全觀“思政大課”學(xué)習(xí)與研討 |
| 來源：蕪湖市教育局 發(fā)布日期：2026-04-24 |
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為深入貫徹總體國家安全觀，落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開展全國大中小學(xué)生同上一堂總體國家安全觀“思政大課”的通知》精神，近日，蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校周密部署、精心組織全體學(xué)生觀看了由教育部、中央網(wǎng)信辦、人民日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的全國大中小學(xué)生總體國家安全觀“思政大課”，并同步開展了教師研討活動(dòng)，取得了良好成效。
本次“思政大課”以“國泰民安利發(fā)展”為主題，旨在發(fā)揮思政課主渠道作用，全面增強(qiáng)師生國家安全意識(shí)。學(xué)校學(xué)生收看的課程內(nèi)容緊扣時(shí)代脈搏，覆蓋了核安全、極地安全、太空安全等6個(gè)前沿新型安全領(lǐng)域。課程通過生動(dòng)的案例和權(quán)威的講解，將宏大的國家安全理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生可感可知的具體內(nèi)容。
課程首先以歷史與現(xiàn)實(shí)的鮮明對(duì)比開篇，從馬江海戰(zhàn)的歷史之痛，聯(lián)系到新時(shí)代福建艦等大國重器的輝煌成就，深刻闡釋了“沒有國家安全就沒有民族尊嚴(yán)和發(fā)展保障”的道理。在講解核安全領(lǐng)域時(shí)，課程特邀福建福清核電站“華龍一號(hào)”的操縱員楊文昕，現(xiàn)場講解我國自主第三代核電技術(shù)如何保障核能的安全高效發(fā)展，展示了大國工匠守護(hù)能源安全的最新技術(shù)突破，令學(xué)生們大開眼界。在探討金融安全時(shí)，專家通過分析風(fēng)險(xiǎn)傳播的“多米諾骨牌效應(yīng)”，生動(dòng)揭示了金融體系的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性與維護(hù)金融穩(wěn)定的極端重要性。課程還深入介紹了極地安全這一戰(zhàn)略新疆域——我國第一位完成地球“三極”（南極、北極、青藏高原）科學(xué)考察的科學(xué)家，講述了《斯瓦爾巴條約》的歷史與我國在北極建立科考站的歷程，展現(xiàn)了國家利益向全球拓展的宏偉藍(lán)圖。
這些內(nèi)容不僅拓寬了學(xué)生的視野，更讓他們深刻體會(huì)到：國家安全并非遙不可及的概念，而是與科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)乃至每個(gè)人的未來息息相關(guān)。課程最后，總體國家安全觀所涵蓋的20個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域像一棵知識(shí)樹被依次點(diǎn)亮，從政治安全、國土安全到網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全，構(gòu)建起立體的大安全格局，讓“國家安全，人人有責(zé)”的種子在學(xué)生心中深深扎根。
學(xué)校全體思政課教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，組織所帶班級(jí)學(xué)生集體收看本次“思政大課”，覆蓋全校所有班級(jí)和學(xué)生。各班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生們凝神觀看，被大國重器的成就所震撼，為科學(xué)家們的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，深刻感悟到維護(hù)國家安全是每一位公民的神圣責(zé)任。學(xué)習(xí)結(jié)束后，各班級(jí)拍攝了學(xué)習(xí)現(xiàn)場照片，以記錄這一具有特殊教育意義的時(shí)刻。
為深化教學(xué)效果，學(xué)校思政教研組于4月21日下午專門組織了本次“思政大課”教學(xué)集體研討。研討會(huì)在綜合樓六樓一號(hào)會(huì)議室舉行，全體思政課教師齊聚一堂，圍繞課程中涉及的核安全、極地安全等前沿案例如何與中職專業(yè)教學(xué)相結(jié)合、如何引導(dǎo)學(xué)生將國家安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為未來職業(yè)生涯中的自覺行動(dòng)等問題，進(jìn)行了深入交流和探討。老師們一致認(rèn)為，這堂課為思政教學(xué)提供了豐富的素材和全新的視角。通過研討，大家進(jìn)一步凝聚了共識(shí)，為后續(xù)持續(xù)開展國家安全教育、開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)的成功開展，是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的重要舉措。通過這堂有高度、有深度、有溫度的國家安全課，全體師生對(duì)總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵和時(shí)代意義有了更系統(tǒng)、更直觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)校表示，將持續(xù)用好思政課主渠道，將國家安全教育常態(tài)化、體系化地融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)子牢固樹立國家利益至上的觀念，夯實(shí)技能報(bào)國之基，爭做國家安全的堅(jiān)定守護(hù)者。
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