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| 擷繁星微光，引童心書(shū)香 ——指導(dǎo)學(xué)生閱讀《繁星·春水》心得體會(huì) |
| 來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng)-中國(guó)教育報(bào) 發(fā)布日期：2026-04-23 |
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“親愛(ài)的孩子們，你們都愛(ài)看書(shū)吧？隨著年齡的增長(zhǎng)，你們通過(guò)學(xué)校推薦書(shū)目閱讀的好書(shū)，是不是越來(lái)越多了？我也喜歡看書(shū)，想和大家分享一本詩(shī)集，名叫《繁星·春水》�！痹趯W(xué)校的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上，我向?qū)W生推薦了這本好書(shū)。“心有繁星燈一盞，瑩窗春水最多情”，當(dāng)初我第一次看到這本書(shū)，就先被書(shū)名吸引，想象著漫天閃閃的繁星，想象著滿池綠綠的春水，就這樣踏上了閱讀之旅。
《繁星·春水》是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌經(jīng)典范本，被列入世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)，是誰(shuí)寫(xiě)的呢？說(shuō)到作者，那便是大家熟悉的鼎鼎大名的冰心奶奶�！斗毙恰ご核范绦‰h永、溫柔真摯，如同夜空中最美的啟明星，為我們打開(kāi)了詩(shī)意與溫情的大門(mén)。《繁星》共164首，主要體現(xiàn)對(duì)童真的歌頌、對(duì)母愛(ài)的贊頌和對(duì)大自然的細(xì)膩感悟。《春水》共182首，主要表達(dá)對(duì)人生哲理的思考、對(duì)生命溫情的體悟，以及對(duì)世間美好與真情的溫柔呼喚。這本詩(shī)集，就是冰心奶奶給孩子們點(diǎn)燃的一盞愛(ài)與美的“小橘燈”，暖暖的溫情，指引著前進(jìn)的方向。
我推薦這本詩(shī)集給同學(xué)們，一是好讀，二是養(yǎng)心。孩子們最先接觸的文學(xué)類(lèi)型，應(yīng)該就是詩(shī)歌吧？媽媽嘴里一句一句的童謠，古人筆下一首一首的古詩(shī)，伴隨著我們每一個(gè)人的童稚時(shí)光。但《繁星·春水》又和我們以前讀過(guò)的詩(shī)歌不同，你可以說(shuō)都認(rèn)得其中的每一個(gè)字，也許你半個(gè)小時(shí)就可以看完這本詩(shī)集，
但是，要真正讀懂，還得要潛下心，低聲吟誦，默默感受，讓美好的思想在我們的吟誦中流淌，感知冰心奶奶字里行間的款款真情。
靜心閱讀，始于興趣，成于方法。低年級(jí)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)篇文字缺乏耐心，而《繁星·春水》篇幅簡(jiǎn)短、語(yǔ)言清新，恰好契合兒童的閱讀特點(diǎn)。在指導(dǎo)閱讀時(shí)，我不再急于講解詩(shī)意，而是先讓學(xué)生們自由朗讀，感受詩(shī)歌的節(jié)奏與韻律，在輕聲誦讀中體會(huì)文字之美。許多學(xué)生被詩(shī)中對(duì)母愛(ài)、童真、自然的贊美所打動(dòng)，主動(dòng)圈畫(huà)喜歡的句子，閱讀興趣自然而然被點(diǎn)燃。
以讀悟情，以情導(dǎo)思，是指導(dǎo)兒童閱讀的關(guān)鍵。冰心的詩(shī)歌藏著細(xì)膩的情感與樸素的哲理，我引導(dǎo)學(xué)生們結(jié)合生活體驗(yàn)理解詩(shī)意：讀到對(duì)母親的思念，便回憶家人的關(guān)愛(ài)；讀到對(duì)花草的憐惜，便觀察身邊的自然萬(wàn)物。在文字與生活之間架起橋梁，不僅讀懂詩(shī)句，更讀懂情感與溫度，讓閱讀真正走進(jìn)內(nèi)心。
閱讀指導(dǎo)，重在習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。在共讀《繁星·春水》的過(guò)程中，我鼓勵(lì)學(xué)生摘抄佳句、寫(xiě)下簡(jiǎn)單感悟，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。同時(shí)開(kāi)展小詩(shī)朗誦、仿寫(xiě)創(chuàng)作等活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒磉_(dá)與分享中增強(qiáng)自信，體會(huì)閱讀的快樂(lè)。
小詩(shī)的語(yǔ)言很自然，像大姐姐和我們談心，更像媽媽對(duì)我們慈愛(ài)的話語(yǔ)�！扒锷盍�！樹(shù)葉兒穿上紅衣了！”季節(jié)更替，用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美的世界�！皦堑幕�！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！彼�，我們要懂得謙虛，不要為已經(jīng)獲得的榮譽(yù)驕傲�！叭跣〉牟莺�！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”是啊，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，小草雖然渺小，但世界卻需要她的點(diǎn)綴。還有“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，把成績(jī)與輝煌寫(xiě)在時(shí)間的書(shū)里。讓我們的今天賽過(guò)昨天，希望孩子們好好把握每一個(gè)今天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天成功一點(diǎn)點(diǎn)。生活沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，既然上臺(tái)了，那就帶著對(duì)生活的熱愛(ài)，用冰清玉潔之心，去努力，去奮斗，做最好的自己！
一本好書(shū)，不應(yīng)只是讀過(guò)，更應(yīng)成為滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分，陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。讀著，讀著，我的心也如那一泓春水，漸漸明朗了，明朗了……字里行間還有很多美妙的思想等著大家去領(lǐng)悟，認(rèn)真讀完這本詩(shī)集，你也會(huì)覺(jué)得很美很美，仿佛自己的容顏甚至整個(gè)身心都得到了美化。愿孩子們好好讀書(shū)，成為傳播真、善、美的使者。 （作者：孫如鵬，廣西南寧市濱湖路小學(xué)教師） |
