| 馬鞍山市花山區(qū):紫藤花朝節(jié),校園文化展示助推“五育融合” |
| 來(lái)源: 發(fā)布日期:2026-04-17 |
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4月16日上午,花山區(qū)“深化融合育人 優(yōu)化德育浸潤(rùn)”校園文化展示活動(dòng)在湖東路第四小學(xué)舉辦。全區(qū)中小學(xué)分管負(fù)責(zé)人、德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及班主任代表共同觀摩區(qū)域“五育融合”實(shí)踐成果。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),湖東路第四小學(xué)以多元形式展示了紫藤校園文化建設(shè)成果,這也是該校第三屆“紫藤花朝節(jié)”的開(kāi)幕式。每屆“紫藤花朝節(jié)”歷時(shí)一個(gè)多月,涵蓋科技創(chuàng)新、書(shū)法繪畫(huà)、勞動(dòng)技能、小小薦書(shū)官等多項(xiàng)活動(dòng),已成為湖東路四小的品牌活動(dòng)。
伴隨著小講解員的生動(dòng)介紹,紫藤長(zhǎng)廊、勞動(dòng)基地、紫藤小舞臺(tái)等校園文化陣地逐一展現(xiàn)。班級(jí)文化墻、樓梯轉(zhuǎn)角、閱讀角均以紫藤為主題進(jìn)行創(chuàng)意布置,營(yíng)造出和諧一體的育人環(huán)境。《如果沒(méi)有李白》《萬(wàn)疆少年》等學(xué)生詩(shī)歌朗誦與特色展演,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與理想信念教育有機(jī)融合。課例展示、主題交流,分享了跨學(xué)科融合、校園文化浸潤(rùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),彰顯了“以美育人、以文化人”的育人成效。
本次活動(dòng)是花山區(qū)推進(jìn)德智體美勞“五大行動(dòng)”實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)有力舉措。今后,將繼續(xù)深化融合育人實(shí)踐,不斷豐富校園文化內(nèi)涵,搭建更多展示交流平臺(tái),讓每一處校園都成為滋養(yǎng)學(xué)生全面成長(zhǎng)的沃土,讓“五育融合”在花山校園里落地生根。 (魯燕 吳悠 審核:華俊 ) |