| 真實(shí)踐 真思考 真成長(zhǎng) 第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)名師觀摩研討會(huì)圓滿落幕 |
| 來(lái)源: 發(fā)布日期:2024-04-01 |
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如果你是圓,你怎么介紹自己?還想研究什么問(wèn)題?民族自信心、文化自信如何落在課堂上?3月31日,第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)名師觀摩研討會(huì)愈加精彩。 江蘇省張家港市云盤小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、特級(jí)教師徐芳執(zhí)教復(fù)習(xí)整理課《多邊形的面積單元整理》,一句“千金難買回頭看”帶著學(xué)生在反復(fù)回顧中形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),體會(huì)到多邊形之間互通互聯(lián)的奧秘,感悟識(shí)的“縱向生長(zhǎng)”;在《圓的認(rèn)識(shí)》一課中,徐老師帶著五年級(jí)的孩子們結(jié)合生活實(shí)際,從數(shù)學(xué)的角度認(rèn)識(shí)世界、解釋生活,恰如其分地引用《周髀算經(jīng)》“圓出于方”以及《墨子·經(jīng)上》的“圓,一中同長(zhǎng)也”,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?duì)圓的全面認(rèn)識(shí)中里了解先哲的數(shù)學(xué)研究成果,堅(jiān)定文化自信。
徐校長(zhǎng)還與大家分享了多年從教學(xué)到管理工作形成的《我的π育人觀》,為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展講述了根本:無(wú)論如何發(fā)展,有課堂支撐的成長(zhǎng)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)、走得踏實(shí)。
下午,蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)、特級(jí)教師徐斌執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的意義》,帶著同學(xué)們通過(guò)折紙條、選擇自己喜歡的分?jǐn)?shù)等實(shí)際操作加深認(rèn)識(shí)和理解,果真是大道至簡(jiǎn),學(xué)生發(fā)展為上。課后,徐老師還分享了“數(shù)與代數(shù)”的結(jié)構(gòu)化分析。 安徽省特級(jí)教師、正高級(jí)教師華錚執(zhí)教五年級(jí)《圖形中的規(guī)律》,通過(guò)學(xué)生搶答的情境激趣導(dǎo)入,簡(jiǎn)單的“小棒”在華老師手中變得神奇,既創(chuàng)設(shè)了研究情景,也調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活躍度和積極性,帶著同學(xué)們?cè)谘芯颗c探究中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,體會(huì)豁然開朗的成就感。華老師還就雙新背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂樣態(tài)作了《新課標(biāo)視角下課堂學(xué)習(xí)樣態(tài)的思考與實(shí)踐》,直面問(wèn)題,直指本心,就共性問(wèn)題給出自己的建議和指導(dǎo),收到與會(huì)老師熱烈歡迎。
第二屆小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課標(biāo)名師觀摩研討會(huì)圓滿落幕,參會(huì)老師紛紛表示不虛此行,“最真實(shí)的實(shí)踐,最愉悅的培訓(xùn)——皖美名師匯”將專業(yè)服務(wù)教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展。ǔ虂嗙鳎 |