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言而不教則淺，教而不研則空。教研是老師們最好的成長方式之一，為提高教師們的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。2022年4月7日，合肥市郎溪上里幼兒園教研二組教師在教研組長董藝文老師的帶領(lǐng)下開展了“自然活動問題探討，經(jīng)驗(yàn)交流”教研活動。

教研中老師們圍繞本班自然教育活動存在的哪些問題，作出詳細(xì)闡述�！敖潭�有思 研而有行”老師正在認(rèn)真做會議記錄，為之后的教研做準(zhǔn)備。會議過程中，教師們表現(xiàn)出極高的熱情，大家各抒己見表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時又虛心聽取同事的好想法認(rèn)真做筆記，努力創(chuàng)新自然教育，使得幼兒從中學(xué)習(xí)到新的知識，從而培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

本次的教研活動，為教師搭建了一個教學(xué)理念交流學(xué)習(xí)的平臺！為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)，相互交流，不斷探索，不斷反思的良好互動氛圍，從而促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。