為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中和管理工作中的重要作用，及時(shí)地總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，2022年1月14日下午，合肥市長(zhǎng)江路第二小學(xué)橡樹(shù)灣校區(qū)召開(kāi)了班主任經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員劉雨微老師主持。
此次分享會(huì)由一至六年級(jí)的班主任代表分別上臺(tái)發(fā)言，跟其他班主任們共同分享自己的班主任管理心得。
會(huì)議伊始，首先是一年級(jí)的王悅老師。作為一名年輕的語(yǔ)文老師，雖然擔(dān)任班主任工作時(shí)間不長(zhǎng)，但也總結(jié)了許多自己的經(jīng)驗(yàn)。王老師提出首先要有一顆愛(ài)心，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，同時(shí)也提到了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及對(duì)于班集體和班干部隊(duì)伍的建設(shè)。二年級(jí)的何玥老師談到了家校之間的聯(lián)系對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)管理的重要性，對(duì)于學(xué)生的一舉一動(dòng)，不能稍有動(dòng)靜便找家長(zhǎng)，這并不能起到教育孩子的效果。
三年級(jí)組的孫京以多媒體形式展現(xiàn)了她與學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她強(qiáng)調(diào)在班級(jí)管理中應(yīng)給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，與學(xué)生打成一片，以不同的角色、身份與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。四年級(jí)方面，潘雪冬老師作為班主任代表向大家總結(jié)了四年級(jí)班主任老師在班級(jí)管理方面的滿滿干貨。在講到四（7）班在三年級(jí)時(shí)即開(kāi)展學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了班主任們的廣泛好評(píng)。五、六年級(jí)老師也分享了自己在班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)心得，為年輕班主任們的成長(zhǎng)提供了充分的養(yǎng)料。緊接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師結(jié)合PPT將2021年少先隊(duì)工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理與總結(jié)。
會(huì)議最后，姚校長(zhǎng)對(duì)六位班主任老師的交流分享給予了充分的肯定，贊賞他們對(duì)學(xué)生教育的用心，對(duì)特殊學(xué)生的用情，對(duì)班級(jí)管理的用功。同時(shí)分享了自己當(dāng)初作為學(xué)生的故事，與老師們進(jìn)行了傾心的交談，鼓勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、總結(jié)、提煉、整合，摸索出更多的班級(jí)管理方法。
班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索，愿我們像一架人梯，用專業(yè)的愛(ài)心支撐著這些孩子一路向上攀登！