| 瑤海區(qū)羅海燕名師工作室開展“與名師共上一節(jié)課”教學(xué)研討活動 |
| 來源: 發(fā)布日期:2022-01-15 |
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研前有準(zhǔn)備,研中有碰撞,研后有思考,碰撞出來的智慧火花,點(diǎn)燃著我們的教育熱情。 為了更好地貫徹領(lǐng)會《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,全面提高教師的教育理念與集體教學(xué)活動組織能力,更好地讓幼兒在快樂的游戲中獲得進(jìn)一步的發(fā)展,同時也為切實(shí)發(fā)揮“名師工作室”資源在全區(qū)幼兒園中的示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)成長,提高教學(xué)的專業(yè)能力,1月6日,瑤海區(qū)羅海燕名師工作室主辦的瑤海區(qū)幼兒園“與名師共上一節(jié)課”教學(xué)研討交流活動,在合肥市裕興家園幼兒園順利開展。 參加此次活動的人員有瑤海區(qū)羅海燕名師工作室成員,瑤海區(qū)各幼兒園園長、教師。本次活動由羅海燕名師工作室羅海燕主任主持。 本次活動主要以教學(xué)展示、評課交流和專家點(diǎn)評為主要形式,為使活動達(dá)到實(shí)效,瑤海區(qū)羅海燕名師工作室成員李黎和合肥市裕興家園幼兒園許星星兩位老師通過精心的課前準(zhǔn)備,扎實(shí)的課堂教學(xué)功底,使用同樣的音樂旋律,呈現(xiàn)出了各具特色、精彩紛呈的音樂教學(xué)活動。 教學(xué)活動展示結(jié)束后,兩位老師從活動設(shè)計(jì)的意圖、活動目標(biāo)的設(shè)置、活動準(zhǔn)備以及活動開展的過程等幾個方面進(jìn)行自我總結(jié)與反思。 教而不研則淺,研而不教則空。教學(xué)展示后,羅主任組織全體教師開展教學(xué)研討,教師們分別從目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成、過程實(shí)施中的師幼互動、師幼最近發(fā)展區(qū)的成長等方面進(jìn)行評價與反思,并針對教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深度的討論和分析,共同制定教學(xué)策略。 最后,羅海燕對本次活動進(jìn)行了精彩細(xì)致的點(diǎn)評,在對兩位教師教學(xué)活動給予充分肯定與認(rèn)可的基礎(chǔ)上,及時提出指導(dǎo)性意見,并對如何組織一節(jié)好的教育活動進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng),令在場的老師們受益匪淺! |