| 教研賦能磨命題 凝心聚力促成長(zhǎng) ——長(zhǎng)二小橡樹(shù)灣校區(qū)科研助成長(zhǎng) |
| 來(lái)源:廬陽(yáng)教育體育信息網(wǎng) 發(fā)布日期:2026-04-30 |
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為深耕數(shù)學(xué)教研內(nèi)涵,提升教師試題研發(fā)與創(chuàng)編能力,助推教師專業(yè)化內(nèi)涵式成長(zhǎng),合肥市長(zhǎng)江路第二小學(xué)橡樹(shù)灣校區(qū)“小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題活動(dòng)生活+模式的行動(dòng)研究”課題組胡艦、姚倩、龔盈、徐光彩、魏鵬志五位教師,主動(dòng)參與合肥市2026數(shù)學(xué)原創(chuàng)命題賽事。備賽期間,五位教師潛心鉆研課標(biāo)教材,深入研讀命題導(dǎo)向,利用課余時(shí)間深耕細(xì)研,以飽滿的教研熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度全身心投入備賽籌備。
備賽過(guò)程分工明確、層層打磨。崔璇老師負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌,對(duì)初稿進(jìn)行全面審閱、細(xì)致把脈,指出命題亮點(diǎn)與不足;邵云老師承接二稿修改任務(wù),逐題推敲題型結(jié)構(gòu)、設(shè)問(wèn)邏輯,精細(xì)打磨內(nèi)容;阮慧敏老師負(fù)責(zé)最后把關(guān)定稿,從課標(biāo)、學(xué)情、梯度等方面全面審核,完善細(xì)節(jié)。五位參賽老師凝心聚力、互相學(xué)習(xí)、共同研討,認(rèn)真打磨每道原創(chuàng)試題,在分工協(xié)作中互幫共進(jìn)。
本次備賽以教研賦能為抓手,以原創(chuàng)命題賽事為淬煉平臺(tái),為教師搭建了研題、悟題、創(chuàng)題的成長(zhǎng)載體,切實(shí)助推教師專業(yè)素養(yǎng)與教研能力雙向提升。預(yù)祝五位參賽教師在合肥市2026數(shù)學(xué)原創(chuàng)命題比賽中不負(fù)深耕、斬獲佳績(jī)! |