| 高琦幼兒園團(tuán)支部開展讀書分享活動(dòng) |
| 來源:高琦幼兒園 發(fā)布日期:2026-04-22 |
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安徽教育在線訊 為迎接第31個(gè)“世界讀書日”,激勵(lì)青年教師以讀促思、以學(xué)賦能,4月20日,安慶市大觀區(qū)高琦幼兒園團(tuán)支部開展“書香勵(lì)青春,閱讀伴我行”好書分享活動(dòng)。六位青年教師帶來不同領(lǐng)域的書籍,分享閱讀收獲,全園教師共話青春成長(zhǎng)。
活動(dòng)伊始,團(tuán)支部書記儲(chǔ)梅香簡(jiǎn)要介紹了本次分享的初衷。隨后,六位教師依次登臺(tái),帶來跨領(lǐng)域的精彩分享。在紅色經(jīng)典閱讀中,吳德芳老師結(jié)合《毛澤東選集》中的“實(shí)事求是”“群眾路線”,暢談如何用紅色智慧指導(dǎo)日常保教工作;沈暢老師動(dòng)情講述《紅色家書》中革命先烈的信仰與親情,激勵(lì)大家傳承紅色基因,厚植家國(guó)情懷。在專業(yè)成長(zhǎng)探索中,劉珍珍老師分享《小腦袋,大問題》,結(jié)合案例展示如何通過高水平提問激發(fā)幼兒深度學(xué)習(xí);童心雨老師以《捕捉兒童敏感期》為例,提醒教師讀懂孩子行為背后的成長(zhǎng)密碼并給予適宜支持。在師德心育涵養(yǎng)中,施靖揚(yáng)老師從《在乎每一只鳥》出發(fā),呼吁用平等的愛關(guān)注每一個(gè)獨(dú)特生命;吳丹老師聚焦《讓孩子遠(yuǎn)離焦慮》,從心理學(xué)角度分享幼兒情緒安撫策略。
六本書,六種視角,共同指向“閱讀讓教育更有力量”的核心。分享結(jié)束后,黨支部書記張敏作總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào),閱讀對(duì)于幼兒教師而言不僅是個(gè)人愛好,更是一種職業(yè)責(zé)任。他勉勵(lì)全體教師做到三點(diǎn):讀紅色書籍,筑牢信仰之基;讀專業(yè)書籍,精進(jìn)育人之能;讀師德書籍,涵養(yǎng)仁愛之心,把閱讀融入日常,用更加豐盈的自己陪伴孩子成長(zhǎng)。
本次讀書分享活動(dòng)在熱烈的掌聲中落下帷幕。教師們紛紛表示,將以此次活動(dòng)為起點(diǎn),堅(jiān)持多讀書、讀好書,讓思考伴隨行動(dòng),做一名“眼中有光、心底有書、心中有德”的幼教人。(通訊員 儲(chǔ)梅香) |