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| 童心探秘，賦能養(yǎng)育——合肥師范附小教育集團長豐分校舉行第八期家長學校課程 |
| 來源：合肥師范附小教育集團長豐分校 發(fā)布日期：2026-04-09 |
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為幫助低年級家長更清晰了解孩子在校學習生活，掌握科學育兒方法，2026年4月8日上午，合肥師范附小教育集團長豐分校第八期家長學校課程順利開課。本次活動得到水湖鎮(zhèn)興湖社區(qū)居民委員會大力支持，學校特邀合肥幼兒師范高等�？茖W校心理學副教授劉佳，為家長帶來0-12歲兒童身心發(fā)展特點與家庭教育專題講座。
上午10時20分，家長們有序簽到入場，報告廳內座無虛席。大家滿懷期待，認真聆聽、及時記錄，在專業(yè)講解中解開育兒困惑。講座圍繞兒童認知發(fā)展、情緒管理、規(guī)則意識與自我培養(yǎng)等內容展開。劉老師指出，0-6歲幼兒以無意注意為主，易被新鮮事物吸引，家長應保護孩子專注力，多用直觀可感的方式開展認知教育；6-12歲階段需重點培養(yǎng)有意注意與抽象邏輯思維，多通過動手實踐、啟發(fā)式提問引導孩子主動思考。
在情緒管理上，劉老師強調，孩子情緒背后多是未被滿足的需求，家長應先接納情緒，而非急于說教或否定�？赏ㄟ^設立清晰邊界、包容接納情緒、事后溝通復盤，幫助孩子學會合理表達與調節(jié)。
針對孩子家校表現不一致的問題，她解釋道，家庭是孩子最安全的港灣，孩子更易在家釋放壓力、試探邊界，家長應多一份理解與包容，助力孩子提升自我調節(jié)能力。
講座最后，劉佳老師建議家長：看見真實的孩子，尊重個體差異，給予個性化支持；面對孩子成長中的問題，先暫停三秒，換位思考成長需求，減少批評指責。
此次家長學校進一步拉近了家校距離，為家長提供了科學實用的育兒方法。家長們紛紛表示，對孩子身心發(fā)展規(guī)律有了更深認識，也掌握了更適宜的陪伴方式。學校將持續(xù)深化家校共育，聚焦學生全面發(fā)展，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，助力學生健康快樂成長。（徐麗圓 周宇航） |
