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| 合肥市安慶路幼兒園桃蹊分園開展三月師德師風(fēng)系列學(xué)習(xí)活動(dòng) |
| 來源：合肥市安慶路幼兒園 發(fā)布日期：2026-04-03 |
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為持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造有溫度、有擔(dān)當(dāng)、有專業(yè)素養(yǎng)的幼教隊(duì)伍，在集團(tuán)總園長李崢的統(tǒng)一部署安排下，2026年3月，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)桃蹊分園開展了主題鮮明、層層遞進(jìn)的師德師風(fēng)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，以初心為引、以理念為基、以實(shí)踐為要，引導(dǎo)全體教職工將師德要求內(nèi)化于心、外化于行，用愛與專業(yè)守護(hù)幼兒成長。
初心喚醒，看見幼教“她”力量
3月9日，保教主任艾迎主持開展“喚醒初心，看見‘她’力量”主題師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，致敬幼教崗位上的每一位女性�；顒�(dòng)先開展師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以初心回望為起點(diǎn)，帶領(lǐng)教職工重溫選擇幼教行業(yè)的初心瞬間，反思日常工作中的初心堅(jiān)守，同時(shí)分享假期賦能點(diǎn)滴收獲，引導(dǎo)大家聚焦幼教女性多重角色，在教師、女兒、妻子、母親的身份交織中堅(jiān)守自我、向陽生長，凝聚柔軟而有韌性的“她力量”；培訓(xùn)結(jié)束后，全體教職工簽訂師德承諾書，進(jìn)一步筑牢師德師風(fēng)底線。最后，教職工們共同許下新學(xué)期心愿，立志成為更有耐心、更能看見孩子、更從容快樂的幼教人，為孩子們打造溫暖、包容、充滿探索的班級氛圍，讓初心之光照亮育人之路。
樹立正觀，堅(jiān)守幼教育人初心
3月16日，執(zhí)行負(fù)責(zé)陶園園以“踐行正確政績觀，堅(jiān)守育人初心”為主題，組織教職工深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的相關(guān)通知精神。活動(dòng)中，大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)了正確政績觀的指導(dǎo)思想、核心要求與實(shí)踐路徑，明確要堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，以實(shí)干出政績、為幼兒出實(shí)績。結(jié)合幼教工作實(shí)際，全體教職工達(dá)成共識：幼兒的健康成長與快樂發(fā)展，遠(yuǎn)比形式化的“亮眼成果”更重要；教育是慢工出細(xì)活的過程，要沉心耕耘、靜待花開；日常工作中要分清主次，把更多時(shí)間與精力留給孩子，讓每一份付出都對得起孩子的朝夕相伴，以經(jīng)得起實(shí)踐與時(shí)間檢驗(yàn)的行動(dòng)，踐行“幼兒為本”的教育理念。
深耕細(xì)節(jié)，涵養(yǎng)保教耐心之道
3月30日，后勤主任王亞南針對教職工開展“慢下來，等一等——應(yīng)對瑣碎工作的耐心之道”專題師德培訓(xùn)。培訓(xùn)以午睡穿鞋的真實(shí)情景為切入點(diǎn)，對比不同教育行為的差異，讓教職工深刻理解耐心對幼兒成長的重要意義：每一次“等一等”，都是在培養(yǎng)孩子的自主能力，傳遞對孩子的信任�；顒�(dòng)中，明確了保育工作中耐心引導(dǎo)的實(shí)用策略，如用介紹代替催促、用包容接納不足；教會(huì)教職工識別“耐心耗竭”的信號，掌握深呼吸、心中默數(shù)、暫時(shí)回避等簡單有效的情緒調(diào)節(jié)方法；同時(shí)梳理了保育工作中的耐心話術(shù)，用溫柔而有力量的語言，拉近與孩子的距離。大家深刻認(rèn)識到，保育工作中的每一份耐心，都是孩子成長安全感的來源，平凡的瑣碎細(xì)節(jié)，正是師德最生動(dòng)的實(shí)踐。
春啟新程，德潤童心。桃蹊分園三月師德師風(fēng)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，從初心喚醒到理念樹立，再到實(shí)踐深耕，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，讓全體教職工在學(xué)習(xí)中反思、在反思中成長、在成長中踐行。未來，園所將繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)融入日常、落在實(shí)處，引導(dǎo)每一位教職工以初心為帆、以師德為槳、以專業(yè)為舟，在幼教之路上步履不停、溫暖前行，用心用情護(hù)航每一位幼兒的美好童年，努力打造一支心中有愛、眼中有光、肩上有責(zé)、腳下有路的幼教隊(duì)伍！ |
