| 筑牢課后服務(wù)安全防線 護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng) ——高琦小學(xué)召開課后服務(wù)安全教育會(huì)議 |
| 來源:高琦小學(xué) 發(fā)布日期:2026-03-30 |
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安徽教育在線訊 為進(jìn)一步壓實(shí)安全責(zé)任,優(yōu)化課后服務(wù)管理舉措,3月26日下午,安慶市高琦小學(xué)召開課后服務(wù)安全教育會(huì)議,旨在切實(shí)保障學(xué)生課后服務(wù)期間的人身安全與身心健康。
會(huì)議指出,課后服務(wù)的安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須構(gòu)建“制度-教育-應(yīng)急”三位一體的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。會(huì)議要求,一要健全安全管理制度,明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,細(xì)化各崗位安全職責(zé),強(qiáng)化對(duì)教室、設(shè)施設(shè)備及校外引入人員資質(zhì)的常態(tài)化審查與監(jiān)管;二要將安全教育融入日常,通過主題班會(huì)、實(shí)訓(xùn)演練等形式,將安全知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范與自救互救技能轉(zhuǎn)化為學(xué)生可感可知的體驗(yàn);三要制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案,建立快速響應(yīng)機(jī)制,確保面對(duì)意外傷害、突發(fā)疾病等事件時(shí),能迅速啟動(dòng)處置流程,實(shí)現(xiàn)從風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防到高效處置的無縫銜接,為學(xué)生構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)可靠的安全屏障。
校長(zhǎng)劉和潤(rùn)總結(jié)強(qiáng)調(diào),各部門要以此次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步細(xì)化工作方案,將安全責(zé)任落實(shí)到人、措施落實(shí)到位。他要求全體教職工強(qiáng)化安全主人翁意識(shí),在提升服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為學(xué)生打造一個(gè)安全、健康、快樂的成長(zhǎng)空間。(通訊員 陳丁玲) |