| 亳州市高三物理名師聚智研備考 |
| 來源:亳州市教育局 發(fā)布日期:2026-03-26 |
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3月23日,“藥都名師大講堂”之高三物理二輪專題復習教研活動在渦陽縣義正書院高級中學舉行。本次活動由亳州市高中物理學科教學研究指導組組長王科建主持,各縣區(qū)高中物理教研員、各普通高中高三物理備課組長及骨干教師圍繞教考銜接、素養(yǎng)立意、模型突破、能力提質核心導向,為高三物理二輪復習提供清晰路徑與實用方法。
渦陽一中董磊老師以《洞悉數學知識·擊穿物理真題——高考物理中的數學方法研究》為題,系統(tǒng)剖析了數學工具在高考物理中的核心應用。他結合近年高考真題,重點講解幾何、函數圖像等數學知識在物理解題中的落地路徑,圍繞高頻考點,示范用數學方法解物理問題的思維流程,強調高考對數學與物理深度融合的考查方向。
蒙城一中閔勇敢老師作了題為《高考電學實驗梳理分析·科學備考為高考賦能》的分享。他立足2026年高考命題新要求,聚焦電學實驗,從不同維度拆解得分要點,并結合近兩年真題,指出高考實驗題正從“考操作”向“考探究”轉變,倡導復習回歸教材、重視原理、強化真實情境與項目式探究,提升學生實驗素養(yǎng)與創(chuàng)新思維。
亳州一中崔紹紅老師分享了《電磁感應中導體棒模型設問角度和解題策略》,系統(tǒng)梳理單桿與雙桿經典模型,結合高考真題,提煉“動力學分析+動量定理+能量觀點”三位一體解題框架,明確臨界狀態(tài)、電量計算等核心設問方向,用模型化思維把復雜問題簡單化,為電磁感應綜合題備考提供可復制、可遷移的答題模板。
利辛一中高賜國老師以《二輪備考之力學計算題解題策略分析》為題,解讀了新課標與高考評價體系要求,梳理力學?寄P,構建標準化解題路徑圖。同時,他針對學生思路混亂、模型不清等問題,提出實用技巧,強調從“解題”向“解決問題”轉變,全面提升學生邏輯推理與模型建構能力。
此次教研活動精準對接2026年高考物理備考需求,充分發(fā)揮名師的示范引領與區(qū)域教研的協(xié)同作用,進一步明晰了高三物理二輪復習的方向路徑與實施策略,有助于物理學科教師以更科學的備考方案、更高效的復習舉措推進二輪復習提質增效。(通訊員 程齊苗 編審 張秀禮) |