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| 蚌埠市圓滿舉辦第十屆中小學(xué)校園心理劇評比活動 |
| 來源：蚌埠市教育局 發(fā)布日期：2026-03-18 |
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為深入推進蚌埠市中小學(xué)心理健康教育工作，豐富教育實踐形式，挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，近日，由蚌埠市教育科學(xué)研究所主辦、蚌埠九中承辦的蚌埠市第十屆中小學(xué)校園心理劇評比活動圓滿落幕。本次評審堅持公開、公正、公平原則，全程開放觀摩，為全市心理教師搭建了交流學(xué)習(xí)、共促成長的平臺，助力心理健康教育工作提質(zhì)增效。
作為蚌埠市心理健康教育的重要品牌活動，校園心理劇大賽已成功舉辦十屆，活動始終以“心匯劇 共成長”為核心理念，引導(dǎo)學(xué)生通過戲劇演繹直面成長困惑、探索心靈密碼，同時為全市心理教師提供了展示教學(xué)成果、交流育人經(jīng)驗的契機。本次大賽得到全市各中小學(xué)校積極響應(yīng)，經(jīng)過各區(qū)縣層層選拔，60部原創(chuàng)優(yōu)秀作品進入市級評比，其中小學(xué)組35個、中學(xué)組25個，作品涵蓋人際交往、自我認知、情緒調(diào)節(jié)等青少年成長核心心理議題，充分展現(xiàn)了蚌埠市中小學(xué)生的青春風(fēng)采與心理健康教育的豐碩成果。
為確保評審專業(yè)性與公正性，蚌埠市教科所邀請專家教師組成評審團隊，提前制定科學(xué)詳盡的評審標準，從劇本立意、心理貼合度、表演感染力、教育引導(dǎo)價值等維度，對每部參賽作品細致評審、嚴格打分。評審過程全程公開透明，同步開放觀摩通道，全市各學(xué)校心理教師現(xiàn)場觀摩，近距離學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品的創(chuàng)作思路與演繹技巧，在交流中拓寬育人視野、提升專業(yè)能力。
本次活動小學(xué)組評選出一等獎9個，二等獎13個，三等獎13個。中學(xué)組一等獎6個，二等獎9個，三等獎10個。其中《劇本中的“溝通密碼”》《尋找我的“完美”好友》《沉默的回聲》等多個劇目因主題鮮明、貼近校園、富有溫度，獲得一致好評。
小學(xué)組作品亮點紛呈
《沉默的回聲》緊扣校園隱形欺凌主題，通過發(fā)作業(yè)本、分餅干、玩笑孤立等真實課堂細節(jié)，精準刻畫無聲傷害，班會課畫作共情、角色真誠道歉的轉(zhuǎn)折自然動人，結(jié)尾以師生共同創(chuàng)作文化墻完成治愈，兼具教育性與感染力。
《友誼奇旅》還原了青少年人際交往中的小摩擦與小美好，通過完整的劇情節(jié)奏、鮮活的角色塑造，呈現(xiàn)了從沖突、迷茫到和解的心靈成長過程，傳遞了溝通、理解與包容的重要意義，彰顯“以劇潤心、以情育人”的核心價值。
初中組作品引人深思
《尋找我的“完美”好友》以初中生尋找“完美好友”為線索，講述主角交友遇挫后定制AI好友的經(jīng)歷，通過AI好友的刻板空洞與真實同學(xué)互動的對比，點破青春期對完美友誼的執(zhí)念，傳遞接納差異、珍惜真實友誼的成長理念。
《黑羊效應(yīng)》聚焦七年級集體融入中的排斥現(xiàn)象，以象征化手法演繹“黑羊效應(yīng)”，刻畫被孤立者、主導(dǎo)排斥者與沉默旁觀者的角色，通過覺醒者伸出援手的情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考包容與勇氣，呼吁營造溫暖互助的班級氛圍。
高中組作品深刻有力
《心燈》聚焦高中生心理困境，刻畫優(yōu)等生在打擊式教育與學(xué)業(yè)壓力下的認知偏差及自我內(nèi)耗，通過老師、學(xué)長、AI心理助手的多元支持，展現(xiàn)主角的心理蛻變與成長，將心理學(xué)知識自然融入劇情，深刻詮釋了自我接納與有效溝通的重要性。
《劇本中的“溝通密碼”》以校園心理劇備賽為背景，將團隊溝通沖突轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作素材，層層推進劇情，完整呈現(xiàn)同伴關(guān)系修復(fù)過程，剖析不同人格溝通需求，點明“認真傾聽、大膽表達”的溝通本質(zhì)，極具心理引導(dǎo)價值。
總體來看，本屆參賽作品普遍立足學(xué)生真實生活，融合心理學(xué)原理與藝術(shù)表達，既反映成長中的困惑與探索，也傳遞積極向上的價值理念，充分發(fā)揮了校園心理劇“學(xué)生在演繹中釋放情緒、教師在觀摩中提升能力”的獨特作用。
此次評比活動圓滿落幕，不僅遴選出一批優(yōu)質(zhì)心理健康教育作品，更搭建了全市心理教師交流學(xué)習(xí)的橋梁，夯實了蚌埠市心理健康教育實踐基礎(chǔ)。下一步，蚌埠市教育科學(xué)研究所將總結(jié)并推廣優(yōu)秀作品經(jīng)驗，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，讓校園心理劇成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈的重要力量，助力全市青少年健康快樂成長。 |
