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| 銅陵：AI課堂精彩亮相 賦能教學(xué)共研共進(jìn) |
| 來(lái)源：銅陵市教育和體育局 發(fā)布日期：2025-09-11 |
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為深入探索人工智能教育在中小學(xué)階段的實(shí)踐應(yīng)用，推動(dòng)信息技術(shù)課程的進(jìn)一步創(chuàng)新，9月10日上午，2025-2026學(xué)年度秋季學(xué)期信息科技學(xué)科教研工作會(huì)議暨人工智能教學(xué)展示活動(dòng)，在銅陵三中見(jiàn)微樓計(jì)算機(jī)教室順利開(kāi)展。來(lái)自縣（區(qū)）教研員、市直及民辦學(xué)校的教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人和骨干教師參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，銅陵三中信息技術(shù)教師陶慧萍帶來(lái)了一堂生動(dòng)的人工智能展示課《探秘 AI—走迷宮》。課堂以“引導(dǎo)機(jī)器狗走迷宮”為趣味情境，打破傳統(tǒng)講授模式，通過(guò)實(shí)踐探究、小組討論等合作性學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生由淺入深地揭開(kāi)人工智能強(qiáng)化學(xué)習(xí)的神秘面紗。課堂上，學(xué)生們積極參與、主動(dòng)思考，在動(dòng)手實(shí)踐中逐步提升計(jì)算思維、創(chuàng)新意識(shí)與問(wèn)題解決能力。這堂極具示范意義的實(shí)踐課例，也為現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師提供了可借鑒、可推廣的人工智能教學(xué)新思路。
展示課后，市教科所信息科技教研員何立松老師組織召開(kāi)了新學(xué)期教研工作會(huì)議。圍繞人工智能教育在銅陵市中小學(xué)的課程實(shí)施、教學(xué)課例的研究、跨學(xué)科融合等關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)了深入研討。何老師鼓勵(lì)與會(huì)老師們以教育部發(fā)布的《中小學(xué)人工智能通識(shí)教育指南（2025年版）》為指導(dǎo)，落實(shí)新課標(biāo)理念，以全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)與創(chuàng)新能力為目標(biāo)，努力提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極開(kāi)展人工智能教學(xué)方面的研究，推動(dòng)人工智能通識(shí)課程在各學(xué)段學(xué)校落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
本次活動(dòng)不僅為教師提供了寶貴的教學(xué)范例和研討平臺(tái)，也進(jìn)一步明確了銅陵市中小學(xué)人工智能教育的發(fā)展方向和實(shí)踐路徑，有效激發(fā)了一線教師對(duì)人工智能教學(xué)的研究熱情與創(chuàng)新活力，為推進(jìn)人工智能教育在全市中小學(xué)的廣泛、深度實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將進(jìn)一步推動(dòng)銅陵市信息科技教育邁向智能化、素養(yǎng)化、創(chuàng)新化的新階段。 |
